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雄关漫道真如铁 而今迈步从头越

——浅谈地方党史课发展和创新

中共吉林市委党史研究室 尹是罡 日期:2018-01-17 16:11:38 阅读:1123次

2017年,是吉林地方党史收获颇丰的一年,党史研究成果推陈出新,硕果累累。这其中凝结着广大吉林地方党史工作者的辛勤和汗水,尤其值得一提的是党史课的全面展开。下面,结合2012—2017年吉林市委党史研究室党史课开展和宣讲成果,浅谈一下地方党史课发展和创新的几点看法:

一、2012—2017年中共吉林市委党史研究室党史课宣讲成果

(一)吉林地方党史课总体开展情况:

2012年,宣讲5场,听课人次300人次;

2013年,宣讲9场,听课人次350人次;

2014年,宣讲33场,听课人次5000人次;

2015年宣讲22场,听课人次3500人次;

2016年宣讲20场,听课人次3000人次;

2017年党史大讲堂活动全面铺开,较2016年有新的突破。全年共讲授党课38场,听课人数累计15000人左右。授课场次汇总如下:

1.龙潭区委组织部

2.昌邑区疾病控制与预防中心

3.昌邑区艺术实验小学

4.丰满区委组织部

5.邮政储蓄银行吉林市分行(视频会议分10个分会场)

6.吉林市第二十六中学

7.浦发银行吉林市分行

8.船营区委组织部(3场)

9.船营区委组织部机关党支部

10.船营区行政执法局

11.船营区向阳街道

12.船营区向阳街道天北社区

13.船营区大东街道

14.船营区大东街道松北一区社区

15.永吉县委组织部

16.磐石市直机关工委

17.桦甸市委组织部(3场)

18.蛟河市委组织部

19.中国人民解放军陆军第204旅

20.中国人民解放军陆军65334部队

21.中国人民解放军陆军驻吉防化旅

22.中国人民解放军空军第七旅锅顶山雷达站

23.吉林市第一中学

24.北华大学吉林市师范分院

25.中共四平市委党性教育基地

(二)2017年吉林地区党史课比较上一年度数量增长迅猛

2017年,吉林地区党史课比较上一年度,场次增加18场,增幅达90%;听课人次增长12000人次,增幅达400%,在数量上取得巨大突破。

(三)2017年吉林地区党史课在内容上进步明显

2017年,吉林地区党史课内容涵盖大党史、吉林地方党史、十九大精神、反对历史虚无主义、党章、基层党建等多个方面。内容覆盖范围广,满足了不同单位的需求,极大地拓展了党史课的宣传阵地和影响范围。

二、地方党史课的定位

地方党史课是对大党史和党课的地方性解读和解说,肩负着在大党史格局下,宣传地方党史的任务。这就决定了地方党史课的几个特点:

(一)具有明确的目的性

1.地方党史课归属党课范畴,是党课的组成部分,其教育人、鼓舞人、警示人的目的是与生俱来的。自2012年中共吉林市委党史研究室正式开展党史课宣讲以来,始终秉持着以史为鉴,资政育人的方针,把教育性放在首位,以鼓舞人、警示人、凝聚智慧和力量为根本目的。

2.地方党史课具有地域性特点,主要职能是为地方党史服务,其宣传地方党史的目的是天然形成的,属于自然属性。中共吉林市委党史研究室党史课程所选内容,基本取材于吉林地方党史上的大事件、著名人物、著名战斗过程等。

(二)具有极强的纪律性

1.地方党史课有着极强的政治纪律性。政治正确是党史工作的基本要求,地方党史课的政治纪律是极严的,什么当讲、什么不当讲;什么要坚决讲、什么要坚决抵制;什么要弘扬、什么要反对,都是要在政治正确的前提下讨论的。中共吉林市委党史研究室党史课程所有内容都经过副处长、处长、副主任层层把关,严格审查,不走歪路,不走邪路,坚决保证政治正确性。

2.地方党史课有着极强的组织纪律性。地方党史部门是地方党委的机关单位,要坚决拥护中央和地方党委,要坚定积极地位地方党委和中心工作服务。这就决定了地方党史课有着极强的组织纪律性,要能够听党指挥、拥护中央,服务地方,服从大局。中共吉林市委党史研究室每年年初制定工作计划时,都与吉林市委办公厅和吉林市委组织部积极协调沟通,围绕市委中心工作精心谋划,统筹布局,为地方发展提供强大的智慧和精神力量。

(三)具有地域文化特色

一方水土养一方人,地方党史课精神来自于中央,内容根植于地方,具有很强的地域文化特色。地方党史课宣讲的内容以本地党史为主,地域文化自然而然地融入其中。比如在吉林地区宣讲抗联史,冰天雪地之中,抗联战士英勇无畏、抗击日寇,宁死不屈血战到底的英雄壮举,正是东北人民英雄豪气、大开大合的地域性格的集中体现。

三、创新是地方党史课发展的必由之路

(一)对中央室、省室党史文件精神解读的创新

中央室、省室对地方党史工作每年都有指导文件,解读好这些文件的精神是开展好地方党史课的基础。解读这些文件,要做到两个到位:

1.纵向解读到位。解读文件,纵向的连贯性很重要,解读上级的指导性文件,要将之前的文件精神与要解读的文件结合起来看,细细品味,琢磨其中的联系,做到继承和连贯。党史工作属于史学研究类, 研究过程需要耗费大量时间,因此上级的文件精神具有很强的连贯性,这是由党史工作的特殊情况决定的,我们要尊重这个客观事实。做好文件精神的创新解读,我们就能够知晓前因后果,知来者,从何事,往何处。

2.横向解读到位。纵向的解读问题解决了,横向的问题也不能忽视。中央室、省室的文件精神,要和地方党委全年的核心精神、中心工作结合起来解读领会,要解读出有助于地方党委和地方党史工作开展的政策支持和精神动力,这是地方党史课健康发展和地方党史部门正确开展工作的先决条件。

(二)地方党史课内容创新

1.深入挖掘地方党史课原有内容的新价值。党史是一门厚重的学科,地方党史课的内容经过多年积累,已经初具规模。由于时间比较久远,很多课程的缘由设计在今天看来已经跟不上时代和潮流,教育意义不强。深入挖掘原有课程内容新的时代意义,就显得十分重要了。做好这项工作,做到“老树发新芽”“老枝开新花”既是对党史课内容的创新,也是对党史文化的继承和发展。由中共吉林市委党史研究室推荐,被中共吉林省委组织部党性教育基地评为党性教育精品课的《杨靖宇和东北抗联第一陆军》,就是在对抗日民族英雄杨靖宇将军和东北抗联第一路军相关课程内容进行深入挖掘后编写出的新课程,其中对杨靖宇和东北抗联第一路军的战斗事迹,抗联精神的时代意义(“四个昭示”)等都做了新的表述。

2.拓宽地方党史课讲授内容。随着吉林地区党史课的深入开展,授课对象的方位逐渐扩大,不同受众对于地方党史课内容的需求页也不尽相同,地方党史课的讲授内容也应该随之拓宽。中共吉林市委党史研究室在近几年的党史课宣讲中,非常重视这个问题。面向不同单位,不同受众,精心准备了多套备选课程,共5大类,13项课程。其中包括:

人物宣讲类《杨靖宇和东北抗联第一路军》《地下烽火——李维民》《漫天风雪动地哀——抗日民族英雄魏拯民》

会议精神宣讲类《乘风破浪 继往开来 不忘初心 继续前进——中共十九大精神解读》

专题宣讲类《以史为鉴 加强学习 做党的群众路线的忠实执行者》

《中共历次党章修改》《靡不护念初发心 克难有为见始终——回顾党的十八大以来各项成就》《五四爱国运动和中国共青团》

反对历史虚无主义类《以史明鉴 明辨是非 坚决反对历史虚无主义》《中国共产党是抗日战争的中流砥柱》《正确的历史观是我们奋勇前进的力量之源》

党的建设类《社区党组织在基层工作中的重要作用》《十九大对基层党建的新要求》

2017年中共吉林市委党史研究室党史课根据受众进行了大规模调整和创新,尤其是针对中国人民解放军驻吉各部队进行了专门的设计。先后为中国人民解放军陆军第204旅、驻吉防化旅、董存瑞生前所在部队(65334部队),中国人民解放军空军第七旅锅顶山雷达站授课多次,受到广大官兵的热烈称赞。

(三)授课方式创新

1.新式教学方法的应用。地方党史课除了原有的课堂集中教学方法外,还应扩展和应用新式教学方法。比如在为吉林市邮政储蓄银行

授课时,由于会场较小,不能容纳全部学员,因此改为召开电话视频会议,设立了1个主会场和9个分会场,充分利用了多媒体的便捷功能,保证了党史课的正常开展。在四平市委党性教育基地授课时,则采用了现场教学的方式,让听众身临其境,更为直观。在65334部队,结合战士们的日常训练,选择将课堂摆在部队训练场,以战训讲三结合的方式进行授课,颇有“沙场秋点兵”的味道。

2.地方党史课教师自身的创新

作为党的历史工作者,对党史课教师基本素质的要求是很高的。在授课的语言、动作、课堂掌控能力等方面都有很高要求。在这些方面,都要有所创新。语言创新要在准确、生动、幽默等方面下工夫。课堂的细节上也要有所追求,教师在衣着、配饰等方面也要注意简约庄重,时尚有朝气。

四、地方党史课是反对历史虚无主义的中坚力量

大风起于青萍之末,反对历史虚无主义,地方党史部门能直接掌握的只有党史课。因此地方党史课具有重要作用,战略地位极高。地方党史课内容取材于地方党史,是最接地气,最能引起共鸣的教材,同事地方党史课又紧跟中央室、省室精神,是大政方针最细致、最具说服力的解说,最能为人民群众所接受。

意识形态领域的战斗从来没有停止过,党史部门责任重大。作为党史部门能够全权掌握唯一武器,地方党史课要敢冲锋、打头阵、打硬仗。要紧跟中央、宣传地方、结合形势、顺应潮流,真正做到独当一面。

忠于信仰不彷徨,不惧强敌敢较量。地方党史课是党史部门多年研究积累的成果,是几代党史人心血的凝结。我们要充分发挥地方党史课的战略作用,紧跟中央室、省室精神,维护党中央权威,宣传地方党史,服务中心工作,锐意进取、埋头苦干,为实现中华民族伟大复兴,为实现人民对美好生活的向往继续奋斗!


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